126。解题过程:14= 3*3+5 20= 5*5-5 54= 7*7+5 76= 9*9-5 11*11+5 =126 找规律的方法:找规律填空的意义,实际上在...
96/24+35/5+2*16/4-35/7 =4+7+8-5 =14
4.椰子等于1,一个苹果等于10,三根香蕉等于3,所以加起来等于14。
解析:依题意可得,14-( 3 )=( 13 )-2,14-( 4 )=( 12 )-2,14-( 5 )=( 11 )-2,
14的前五位数是:13,12,11,10,9 先用14减去5可得第一位数是9,然后从9往下数,可得10,11,12,13 也可以从14往前走5位。
本题中,大于-2的数有:+10,+4,+3,+2.5,-1.5。把这五个数填入左边的椭圆内。小于+4的数有:-2,-5,+3,+2.5,-1...
∵甲抄错a的符号,得到结果是12x2+17x+6,∴(3x-a)(4x+b)=12x2+17x+6,即12x2+3bx-4ax-ab=12x2+(3b-4a)x-ab=1...
14表示1个十,4个一。解析:14,1在十位上,所以就代表1个十;4在个位上,所以就代表4个一;那么1个十和4个一组合在...
14减去圆得到圆,这两个圆圈是一样的数,也就是说14减去一个数得到的差与被减去的数一样。也就说14可以分成哪两个一样的数。你这样给孩子提供一个思路,让他想想看...
1.一根电线是5份,现在变成4份,加上45米变成7份,那么45米是3份的长,1份就是15米,电线长75米.(挺好一根电线干吗剪了再接啊)2.甲3天3/10,1天1/10,甲一共做了7天,7/10,...
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